Pablo Picasso okulda kötü bir ogrenciymiş, en çok da matematik dersi ile başı beladaymış. Niye biliyor musunuz? Çünkü bu küçük çocuk, 4 sayısını gordu- ğü zaman bunu bir buruna benzetiyor ve o burnun ait olduğu yüzün geri kalan bölümünü çizmek için dayanılmaz bir istek duyuyormuş. Diğer çocuklara 4, tam da öğretildiği gibi görünürken bu dahi ressam 4'ü öne firlamış bir burun olarak görmekten hiç kur- tulamamış. Parçanın ana fikri aşağıdakilerden hangisidir? A) Sanatçıların başkalarına benzemeyen yönleri, küçük yaşlarda ortaya çıkar. B) Ünlü kişilerin de başaramadıkları şeyler olmuş- tur. C) Bazı hatalar küçük yaşta düzeltilmelidir. D) Insanlar, hayata farklı açılardan bakabilir
Ana fikir; bir yazıda ya da bir yapıtta, genellikle açıkça belirtmek yerine dolaylı olarak anlatılmak istenen temel ve evrensel düşüncedir. Kısa ve özdür. Olayı tamamen kapsar ve öğüt verir.
Ana fikir nasıl bulunur?
Paragrafta, yazarın okuyucuya vermek istediği mesaj, yazıyı yazma amacı ana düşünceyi verir. Paragrafa sorulan “Yazarın vermek istediği mesaj nedir, yazar niçin anlatıyor?” sorularının cevabıdır. Bir paragrafın ana düşüncesi o paragrafın yazılış amacını bildirir.
Sorumuza dönelim:
Metinde kısaca Pablo Picasso adlı sanatçının küçükken 4 sayısını her seferinde buruna benzetirken diğer çocukların normal bir 4 sayısı gördüğünden bahsediyor.
Bu metine "Yazarın vermek istediği asıl mesaj nedir?" sorusunu sorduğumuzda "D" şıkına ulaşırız.
İnsanlar, hayata farklı açılardan bakabilir. Pablo Picasso adlı sanatçının 4 sayısını her seferinde buruna benzetirken diğer çocukların normal bir 4 sayısı gördüğü gibi.
