1. Bloom'un taksonomisine göre uygulama düzeyi ve üzerindeki kazanımların sınıf ortamında, çoktan seçmeli sorular yerine açık uçlu sorularla ölçülmesi daha uygundur. Bu durumun nedenini, üç-dört cümle ile açıklayınız. 2. Bir performansın değerlendirilmesinde, puanlamadaki subjektifliği en alt düzeye indirmek için en uygun puanlama aracı nedir? Neden? Kısaca açıklayınız. 3. Bir ortaokulda toplam 300 ogrencinin dersine giren bir sosyal bilgiler öğretmeni, aşağıdaki tabloda gecerlik, güvenirlik ve madde sayılan verilen dört testten birini uygulamak istemektedir . Test No Soru türü Güvenirlik Geçerlik Soru sayısı I. Açık uçlu 90 .85 20 II Çoktan seçmeli 80 .75 25 III Çoktan seçmeli .90 .80 50 IV açık uçlu .70 .70 10 Ogretmenin, sınavda hangi testi kullanması gerektiğini ölçme ve değerlendirme ilkeleri ile gerekçelendirerek yazınız.
