13.
Bir okuldaki rehber öğretmen öğrencilerin matematik dersindeki motivasyonlarını ölçmek istemektedir. Bunun için
öğrencilerine 10 soru sormuş ve öğrenciler bu soruların her birine her zaman", "sikikla", "ara sıra ve hiçbir zaman
ifadelerinden birini seçerek cevap vermiştir.
Rehber öğretmen öğrencilerin motivasyon düzeylerini belirleyebilmek için P=42¹- bağıntısını kullanmaktadır.
Sorulara verilen cevap sayısı:
Öğrenciler
Selin
Kenan
Merve
Her zaman" cevabinin sayısı
"Sikdikla" cevabının sayısı
y
z
"Ara sira" cevabinin sayısı
1->> "Hiçbir zaman" cevabının sayısı
x
Rehber öğretmen, öğrencilerin puanlarına göre "En yüksek puan alan öğrencinin derse olan motivasyonu en yüksektir."
yorumunu çıkarmaktadır. Aşağıdaki tabloda öğrencilerin sorulara verdikleri cevapların sayılan verilmiştir.
Tablo: Öğrenciler ve Sorulara Verdikleri Cevapların Sayılan
Cevaplar Her zaman
3-
2
4
3
Sıklıkla
4
5
?
2
Kaya
Buna göre, en yüksek motivasyona sahip öğrenci hangisidir?
A) Selin
B) Kenan
C) Merve
Ara sıra
2
0
1
3
D) Kaya
Hiçbir zaman
1
3
3
2